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欢迎到我们家珀丽虚拟开放日活动的经验,我们将突出卓越的教学和学习环境,我们为我们的学生的教育发展。我们学校是我们建立在发现和个人潜能,在视野迅速扩大,涉及科学,语言,体育,音乐,戏剧和筹款友好的,繁忙的地方,并在积极的学习习惯和思维能力是每节课的一部分。

了解我们如何在每个学生是已知的,庆祝一个激励的环境提供经验的广度。看看我们的学生如何享受无限的方式去发现自己的长处,同时获得终身技能,还有信心,因为他们在教育进步采取他们的下一个步骤。

从我们的房子珀丽大卫惠普的头欢迎

我们鼓励孩子们积极的学习者 - 提问,犯错误,探索自己的兴趣和天赋。通过学术严谨与创新,灵活的教学相结合,我们看到我们的学生成长为独立的学习者。  

每个学生都被称为

庆祝成就

服用责任

 

听听我们的学生不得不说

从谁解释为什么他们喜欢在家里珀丽研究我们现有学生听。

我们的房子珀丽学生给你他们学校的导游

思维技巧

综合学习

学习特点

社会责任感

数字化学习

全球经济前景

从我们的纳入专家毫秒古斯塔夫森欢迎

包容是复杂的,多方面的。在此间举行的斯蒂芬深灰色的基础上,我们致力于融入学校教育,为融入社会的一个方面。

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入口

 

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接待区

 

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图书馆

 

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课堂

 

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游戏间距

 

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操场

 

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科学教室

 

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课堂

 

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艺术教室

 

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婴幼儿游乐场

 

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莱瑟姆道运动场

 

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莱瑟姆路人工草皮

 

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莱瑟姆路网球场

 

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森林学校

 

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语言和沟通

人文 - 社会理解

数学理解

科学理解

体育,体育与健康

创意和表演艺术

这里是一个选择与我们的各种满足不了头如何消除障碍,以学习主题珀丽家学生的播客。

 

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EP。 6 - 介绍我们珀丽房子的新负责人

参加前校长TRICIA凯莱赫因为她与我们珀丽房子的新掌门人大卫惠普聊天。

 

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ep.13 - 旅程教学

加盟前prinicpal TRICIA凯莱赫因为她会谈到我们5年的老师帕克太太,大约在军事与父亲长大,并成为第一人一吃麦当劳在莫斯科举行。

 

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EP。 33 - 消除学习障碍

加入成为她会谈萨拉·古斯塔夫松前任校长TRICIA凯莱赫,我们在斯蒂芬列入专家深灰色的基础上,如何创造性地消除障碍,以学习为大家。

俱乐部和活动

户外学习

有创意

珀丽房子的图片库

 

您如何评估你的学生,在什么学科和频率如何? 

我们不要过度评估。确保正式评估发生只在最相关的,提供的数据,关于我们的规划和运筹学的学生进步。学生被评估在进入学校,以确保它们能够满足我们的课程的需要。每年,所有的学生参加一次数学和英语评估,使我们能够跟踪进度比去年同期。今年4-6将开展猫4评估,重点是认知能力。

在我们的课程中教师将进行我们的不太正规的检查,类型的测试,以帮助通报规划和学生的需求得到满足。

在进入学校的学生将被要求完成数学和英语评估。

你们提供什么样的俱乐部? 

当我们起来,我们经常俱乐部规定运行大多数孩子会有一个选项,每个晚上参加课外俱乐部。这些参考我们的课程,包括体育俱乐部,音乐俱乐部,艺术俱乐部,以及更不寻常的性质的俱乐部,编码俱乐部或许还有乐高俱乐部。我们定期调查我们的学生问他们喜欢什么机会做。

大多数俱乐部都是由我们的老师运行,并免费提供的,但是有一些是由外部公司运行,并携带一个成本几家具乐部。

我的孩子自动获得在高中的地方吗? 
在珀丽房子一所学校发生的报价为基础的地方。这个贯穿到高中及中六。我们已经开发了进步的权利,通过1-18个课程,我们希望保留我们的学生整个旅程,使他们能够获得遇到的结构以及课程的奖励。有指有在进入学校下一阶段的点没有额外的评估。
你们提供任何运输服务? 
我们提供了多种选择,旨在使通勤进城更容易为我们的父母,从许多基于剑桥附近的停车换乘站点的运行。你的孩子能够从他们身上我们小巴下车,带到学校。在一天结束此服务被重复。
我们希望我们的孩子学习的工具,可以将学校的支持呢? 
我们的学生在1年和2能够采取器乐课为除了他们的课程中无论是钢琴或小提琴。从今年3 - 6我们的学生能够学习长达2种仪器除了自己的课程音乐课和这些包括范围广泛的选择,风,黄铜和字符串的所有选项,以及鼓!
学校是否提供每天的饭菜? 
是的,我们在现场和午餐我们自己的餐饮团队是由每日新鲜煮熟。总有一个可用热食物的选择以及各种沙拉吧物品。我们的日记需求的满足。我们做要求我们的学生在日常小吃(健康)为他们的课间早上带来。
你根据能力设置的学生? 
总体上,没有。我们的教师善于确保适当的工作是提供给满足个人的需求,他们往往会教训组内学生,保证志同道合的学生都适合同龄人一起工作。在今年6个数学我们的学生设置。这是基于工作的速度,而不是整体的能力,是一个合适的时间,筹备他们过渡到高级学校这样做。
我们正在考虑加盟学校,我们应该等到新学年? 
这取决于多种原因,但最重要的是它必须是什么是适合你的孩子。我们发现,学生安顿很快进入新的例程(分钟),但是这不是假设。这是有道理的挑在这一年,即一个新名词的自然点,使启动,但有时此举只需要发生,应尽快。